Charity refers to the act of voluntarily giving help, aid,...
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ABOUT ASAADHARAN
Asaadharan is a Nonprofit Organisation Transforming Education in Gujarat.
At Asaadharan Foundation, we believe every child deserves an equitable opportunity to attain holistic foundational education. Our work revolves around Whole School Transformation (WST) and the Asaadharan Teaching Fellowship Program, where we partner with government schools to strengthen systems from within, nurture teachers, empower student leadership, engage community and create joyful learning environments.
Our Edu-Leaders make learning joyful with stories, activities and curiosity. We support teachers, involve parents, and give children English support, remedial learning and leadership opportunities.
Till now, we have reached 2,00,000 children, directly impacted 4000 children and trained 4800 teachers and principals to bring life back into their classrooms.
In the next five years, we aim to work with 37 schools, more than 30 community leaders and impact 15,000 and reach 3,00,000 children.
Mission
Building a movement of educators, leaders and advocates who are inspired and equipped with knowledge, skills and mindset to provide holistic education to students.
Vision
By 2030, empower 10,000 teachers to drive classroom excellence and enable 3,00,000 children in Gujarat to become emotionally resilient, wise decision-makers, and compassionate problem-solvers.
Value
Building a movement of educators, leaders and advocates who are inspired and equipped with knowledge, skills and mindset to provide holistic education to students.
Challenges
The crisis in foundational learning starts early and needs bold solutions.
Over 47% of Grade 5 and 27% of Grade 8 students cannot read a Grade 2-level text.Over 80% of Grade 5 and 65% of Grade 8 students cannot solve basic division problems.This severe lack of foundational literacy and numeracy is a major factor in the 24% dropout rate after Grade 8.
Substance Abuse
Substance abuse among youth affects school attendance and overall learning outcomes.
Student-Teacher Ratio
Many children struggle with basic literacy and numeracy, with 1 in 3 unable to read and 3 in 5 unable to do math.
Dropout rate
An imbalanced student-teacher ratio leads to insufficient attention for individual students.
Literacy gap
A significant number of students drop out as they progress from primary to higher secondary education.
Substance Abuse
Substance abuse among youth affects school attendance and overall learning outcomes.
Student-Teacher Ratio
Many children struggle with basic literacy and numeracy, with 1 in 3 unable to read and 3 in 5 unable to do math.
Dropout rate
An imbalanced student-teacher ratio leads to insufficient attention for individual students.
Literacy gap
A significant number of students drop out as they progress from primary to higher secondary education.
Interventions
Interventions That Made a Difference
Our Edu-leaders and children participated in
various events aimed at personal growth and
achieving their leadership goals.
Partners
Private Organizations
Partners
Government & Partner Organizations
TESTIMONIALS
Voices from the Community
Parent
अंकित हमेशा बोलता है के मेरे टीचर बहुत अच्छे से पढ़ते हैं, वह आपसे पढ़ाई के साथ साथ और भी इतनी सारी चीज़ सीखा हैं। अंकित को इतना अच्छे से पढ़ाने के लीए आपका बहुत धन्यवाद। अंकित बोलता है के मेरी टीचर उसे मारती भी नहीं हैऔर धाते भी नहीं हैं और इतनी सारी कह सुनाते है। आप नहीं आओगे स्कुल तो हम आपको बहुत मिस करेंगे।
Principal School no. 276.
असाधारण द्वारा हिंदी माध्यम की सरकारी स्कूलों में शिक्षको की अनुपस्थिति के कारण जो शिक्षक दिए गए, उनसे हमे और हमारे बच्चो को काफ़ी सहायता मिली। उनका शिक्षा को देखने के नजरिया और पढ़ने के तरीक़ा उत्तम है, और बाकी शिक्षकभी अन्न तरीको को अपने क्लास में अपनाते है।
Parent
मेरा बच्चा पहले बात बात पर गुस्सा हो जाता था. किसी भी बच्चे को मार देता था. लेकिन जब से स्कूल आने लगा गुस्सा पर बहुत कंट्रोल हो गया है. रोज़ घर आ कर कहता है आज स्कूल में मज़ेदार तरीक़े से सिखाया गया, बहुत मज़ा आया। स्कूल आने के लिए कभी भी मना नहीं करता है. सब कुछ पढ़ने आ गया है. टीचर रोज H. W भेजती है और कोई भी प्रॉब्लम होता है तो, टीचर के पास फोन करके पूछ लेते हैं. लेकीन पहले से अब स्कूल के पढ़ाई में काफी अन्तर हो गया है.
Principal School no. 276.
असाधारण द्वारा हिंदी माध्यम की सरकारी स्कूलों में शिक्षको की अनुपस्थिति के कारण जो शिक्षक दिए गए, उनसे हमे और हमारे बच्चो को काफ़ी सहायता मिली। उनका शिक्षा को देखने के नजरिया और पढ़ने के तरीक़ा उत्तम है, और बाकी शिक्षकभी अन्न तरीको को अपने क्लास में अपनाते है।
TESTIMONIALS
Voices from the Community
Parent
अंकित हमेशा बोलता है के मेरे टीचर बहुत अच्छे से पढ़ते हैं, वह आपसे पढ़ाई के साथ साथ और भी इतनी सारी चीज़ सीखा हैं। अंकित को इतना अच्छे से पढ़ाने के लीए आपका बहुत धन्यवाद। अंकित बोलता है के मेरी टीचर उसे मारती भी नहीं हैऔर धाते भी नहीं हैं और इतनी सारी कह सुनाते है। आप नहीं आओगे स्कुल तो हम आपको बहुत मिस करेंगे।
Principal School no. 276.
असाधारण द्वारा हिंदी माध्यम की सरकारी स्कूलों में शिक्षको की अनुपस्थिति के कारण जो शिक्षक दिए गए, उनसे हमे और हमारे बच्चो को काफ़ी सहायता मिली। उनका शिक्षा को देखने के नजरिया और पढ़ने के तरीक़ा उत्तम है, और बाकी शिक्षकभी अन्न तरीको को अपने क्लास में अपनाते है।
Parent, School 199
"Since you came, the children have been focusing on their studies and their marks have also improved, which makes us feel really good."
Principal School no. 276.
असाधारण द्वारा हिंदी माध्यम की सरकारी स्कूलों में शिक्षको की अनुपस्थिति के कारण जो शिक्षक दिए गए, उनसे हमे और हमारे बच्चो को काफ़ी सहायता मिली। उनका शिक्षा को देखने के नजरिया और पढ़ने के तरीक़ा उत्तम है, और बाकी शिक्षकभी अन्न तरीको को अपने क्लास में अपनाते है।
School 199
"Since you came, the children have been focusing on their studies and their marks have also improved, which makes us feel really good."
School 199
“Before I used to feel small while telling people my children study in government schools, but now after your intervention I tell people with pride.”
School 77
“I used to send Swayam to a private school in Baghoday. He didn’t learn anything there in a whole year. What he couldn’t grasp in a year, he completed here in just three months! From Hindi letters, small and capital ABCD, 1-2 in Hindi, to one-two in English he knows it all now. He just needs to learn how to read from books. My child has a deep sense of devotion toward all of you. I feel he might forget me but will always remember all of you and that’s how it suppose to be for mentors and teachers.”
School 199
“Sonam teacher (our edu leader) ke padhane ke wajah se hamare bache ka bhavishya bhot acha hogya hai jo bhi use nahi aata tha woh sab unhone sikha diya hai”
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Charity refers to the act of voluntarily giving help, aid,...
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